3. Sejarah Sekolah

Sejarah SMKN 11 Garut

SMK NEGERI 11 GARUT

SMK NEGERI 11 GARUT

SMKN 11 Garut..., Mantap (Mandiri, Terampil, Profesional) 

Minggu, 04 Februari 2024 00:18

Petunjuk Penggunaan Ambu Audio

PETUNJUK PENGGUNAAN  

AMBU AUDIO  

SMKN 11 GARUT  

       

   

  1. Dapat menggunakan Komputer/Laptop atau Smartphone

  2. Aktifkan Bluetooth nya

  3. Deteksi device Bluetooth Ambu Audio dan hubungkan

  4. Cari dan jalankan lagu/audio dari Komputer/Laptop atau Smartphone nya

  5. Atur volume audio dari Ambu Audio

PETUNJUK PENGGUNAAN

DUDUKAN TEMPAT SAMPAH BERODA

SMKN 11 GARUT

 

 

  1. Sekolah menyediakan lahan untuk TPAS (Tempat Pembuangan Akhir Sampah)  (panjang=1,5  lebar=1 dan tinggi 1,5 meter)

  2. Simpah sampah pada tempat sampah yang disediakan pada dudukan tempat sampah berioda (dalam hal ini ada 2 tempat sampah)

  3. Amati sampah di tempat sampah tersebut sampai dengan kondisinya cukup kapasitas daya tampung sampah

  4. Ketika sampah akan dibuang seluruhnya ke TPAS, maka doronglah dudukan tempat sampah beroda tersebut ke lokasi TPAS

  5. Pilah sampah yang ada untuk dibakar, atau didaur ulang menjadi yang hal dapat dimanfaatkan.

Uraian Kegiatan

Proses Pembelajaran diselenggarakan dengan berbasis aktivitas secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi peserta didik. Selain itu proses pembelajaran juga memberikan ruang untuk berkembangnya keterampilan abad 21 yaitu kreatif, berfikir kritis, penyelesaian masalah, kolaborasi, dan komunikasi yang memberikan peluang bagi pengembangan prakarsa dan kemandirian sesuai dengan minat, bakat, dan perkembangan psikologis peserta didik. Karakteristik proses pembelajaran disesuaikan dengan karakteristik program keahlian yang berada pada bidang keahlian yang dilakukan di sekolah/madrasah, di dunia kerja DU/DI atau gabungan dari keduanya. Pelaksanaan proses pembelajaran melibatkan DU/DI melalui model penyelenggaraan Praktik Kerja Lapangan (PKL).

Program PKL sangat penting untuk memberikan bekal kemampuan bagi peserta didik, pembelajaran di dunia  kerja DU/DI adalah program PKL yaitu kegiatan pembelajaran praktik untuk menerapan, memantapan, dan meningkatan kompetensi peserta didik.  Pelaksanaan PKL melibatkan praktisi ahli yang berpengalaman di bidangnya untuk memperkuat pembelajaran praktik dengan cara pembimbingan.

SMK Negeri 11 Garut merupakan SMK Negeri yang berada di wilayah Garut bagian selatan, oleh karena itu SMKN 11 Garut memiliki potensi yang sangat besar dalam hal ini yang terbagi kedalam 4 Program Keahlian, yaitu : Teknik Audio Video (TAV), Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran (OTKP) serta Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (TBSM).

          

Maksud dan Tujuan Kegiatan  

  • Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam rangka menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
  • Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki dunia kerja dalam menghadapi tuntutan pasar kerja global.
  • Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai kebutuhan standar kompetensi lulusan.
  • Mengaktualisasikan salah satu bentuk aktivitas dalam penyelenggaraan Model Pendidikan Sistem Ganda (PSG) antara SMK dan Institusi Pasangan Du/Di yang memadukan secara sistematis dan sistemik.

                          

Lokasi Kegiatan

  • Tersebar di DU/DI sekitar Kecamatan Cisewu, Kabupaten Garut, mapun di luar Kabupaten Garut
             

Waktu Kegiatan

  • Dilaksanakan selama beberapa bulan, dan beberapa kali diantaranya dilaksanakan monitoring ke tempat PKL

          

Peserta Kegiatan

  • Siswa kelas 12

       

           

LINK YOUTUBE Praktik Kerja Lapangan (PKL) :

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) - SMKN 11 Garut

            

Uraian Kegiatan  

Pembelajaran P5 di SMKN 11 Garut dilaksanakan dengan menerapkan kurikulum merdeka berubah. Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan  karakter dan kebiasaan positif siswa dalam mengenal dan melestarikan kearifan budaya lokal dan kebhinekaan global, meningkatkan pembelajaran intrakurikuler, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, dan kegiatan ekstrakurikuler.   

Pembelajaran P5 ini dilaksanakan melalui beberapa tahap di antaranya pemilihan tema, sosialisasi P5 kepada peserta didik, observasi kearifan budaya lokal yang akan dipertunjukkan, latihan/persiapan pentas, gladi bersih, dan pelaksanaan acara puncak pentas P5 dengan menampilkan berbagai pertunjukan dan pementasan gelar karya dihadiri oleh semua guru dan peserta didik yang ada di sekolah. 

Pembelajaran P5 pada kesempatan ini bertemakan Kearifan Lokal dan Kebhinekaan Global.

               

Maksud dan Tujuan Kegiatan :    

Kegiatan P5 yang diselenggarakan dimaksudkan untuk :  

  • mengenal budaya daerah dan dapat menampilkannya
  • mengembangkan sikap kerjasama, dan toleransi diantara para peserta didik
  • mengembangkan bakat dan potensi dalam bidang seni         

                      

Lokasi Kegiatan

  • Kampus SMKN 11 Garut
           

Waktu Kegiatan

  • Ditampilkan sebagai materi pembelajaran P5, dan pemenuhan nilai praktik dalam pembelajaran seni budaya

         

Peserta Kegiatan

  • Siswa kelas 10

                

LINK YOUTUBE Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) :

       

      

Artiikel ini diterbitkan juga pada link PSMK Disdik Provinsi Jawa Barat, beirkut ini :   

https://psmk.jabarprov.go.id/informasi/279